【交通运输业】罗汉果泡水的正确方法

该怎样计算呢全班交流，然后说出解决问题的方法师：我们该如何解决问题呢生：要算出一共需要多少千克油漆，需要先求出宣传栏的面积师：那么怎样求宣传栏的面积呢如何列式呢生：24×08师：这个式子中，两个因数都是小数，该如何计算呢生1可以用竖式计算：×08生2：也可以把它们可作整数来计算(下左)师：那么如何求一共需要多少油漆呢生：算式是192×09，可以仿照上面同样的方法计算(上右)所以一共需要1728千克油漆师：同学们能说说我们在列竖式计算小数乘法时，要注意什么吗学生小组交流讨论，老师加以总结小结：所有小数右边的数一律对齐，其他小数位从右往左依次对齐师：看一看算式的两个因数中一共有几位小数积呢生：两个因数中一共有2位小数，积也有2位小数

3、从整体把握的角度看，选文第1段可以分为两层，第一层应该是从开头第_____句，从结构上看，这两层是____关系4、请你依据选文概括出什么是物候5、选文前两段的说明顺序是_____，采用的主要说明方法是____6、去掉第一段第四句中的“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行为什么五、再读课文，然后回答，师归纳1、语言生动，体现了科普说明文的特点2、说明条理性强3、恰当地运用了各种说明方法六、观察生活，说物候现象课前已布置学生采集几则农谚，说说它们包含的物候知识(设计意图：留心身边的物候，体验物候现象生活中处处可见)七、总结常言道：鸟有鸟语，人有人言，本节课我们了解大自然也有它独特的语言，其实物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”，同学们今后的生活中，我们要更多的了解大自然，认识大自然，感受大自然吧

教学过程：课前介绍评价方式Step 1: Warm up and lead in1Oral English2Sing a song: The Wheels on the Bus3(课件)： Look, she is the driver of the busHer job is driving the busDo you know “job”板书Jobs，并介绍课题Step 2: Review some words1Free talk: What jobs do you know(Can you act as a …)2Games:(1) Show some word cards, read and act

”等重点句子，注重加强听、说、读、写等能力的综合训练，力求全面、综合地发展学生的语文能力，在听、说、读、写训练中促进语言和精神的同构共生的能力)三、复述要求学生任选双龙洞其中一个景点进行复述可采用导游介绍等形式进行四、课堂小结，布置作业：1启发学生谈谈学了本文后的收获，在相互交流对话中加深对课文的理解2教师小结作者乘船出洞，结出了双龙洞之游我们同作者一道感受了双龙洞的雄伟、惊险与神奇面对大自然的鬼斧神工，我们不禁折服于自然之伟大、自然之神奇3推荐课外阅读，背诵、摘录精彩语句像这样的课文，记录了作者游览过的地方，你读了，仿佛跟着作者在游览观光，这就是游记，你喜欢读吗都读过哪些游记你都摘记了精彩语段吗