谷雨茶的功效-下笔有神网

Ss: OkT: Let’s listen to the tapeT: Now read after teacher:What’s this(学生跟读句型，师相机纠正学生读音)Ss: Read one by oneT: What’s this(师出示动物图片，提问)Ss: It’s acow/dog/pig/cat/duck2A riddle: It’s an animalIt’s bigIt has a big nose and big earsIt has small eyesWhat is it3Draw a pig on theblackboard(通过问答，复习所学的动物名词)三、Presentation1

恋爱、结婚、生子，几乎是每个人都毕需精力的阶段，正所谓：龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞作为高级生物，我们也希望自己下一代能够“赢在起跑线”而问题就出现了，那咱们身上缺点会不会有遗传到孩子身上呢智力、身高同样也会遗传给孩子总有人说“智商随妈，性格随爸”，但事实上智力与是身高一样，都是由多种因素共同决定，其遗传与环境起了较大作用就好比犹太人，其平均智商在112-115之间，远远高于其他种族的平均智商，这也就为什么虽说只占了全人类人口02％的犹太人，却有20％获得诺贝尔奖不过大脑发育较为复杂，目前医学也搞不太清楚具体生理机制，也无法控制智力的发展但我们可以明确知道，父亲与母亲基因都会影响孩子智力形成，母亲可能会略大一些

3、揭示概念“半径”，用“r”表示4、揭示概念“圆心”（在画圆过程中的那个定点叫“圆心”，用“o”表示）板书：半径圆心5、学生演示画“半径”1）师：谁能上来画出这个圆的半径2）谁能用一句话说说什么是半径（圆心到圆上一个点的距离）找一找：下图中，圆的半径是（）6、问：在这个圆里，还能画一条半径吗还能画几条（学生在自己的圆上画半径，看能画几条）得出：在一个圆里，能画无数条半径7、观察讨论：在同一个圆里，所有半径的长度有什么特点（相等）为什么教师小结：（从动点到定点方面研究考虑）师：相信通过刚才的`学习，同学门对圆已经有了更深的认识其实，正是圆的这些特征，圆在我们的生活中广泛应用三、回归生活，解释应用1、展示：车轮为什么是圆的

看看我们邪恶校园的某些肮脏的角落里，烟蒂满是，可见连我们这个本该最纯净的校园也越来越不是那么纯净了，中学生主动吸烟和被动吸烟已成为一个不容忽视的问题如今全球平均每年有40O万例、每天有11000例死亡与烟草有关正如专家所言，烟草是一种在正常使用过程中就会杀死消费者的产品，烟草流行是一种无情的不分国家和社会的公共卫生灾难当发达国家的烟草商因在本国受到限制与责难，千方百计地向中国和发展中国家推销香烟、诱惑青少年吸洋烟时，我们广大青少年决不能“误上贼船”为了使人们意识到吸烟所带来的各种各样的危害，各国政府都在不遗余力地宣传“吸烟有害健康”，我国就有禁止香烟广告的规定，联合国也特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”